In questo volume Mario Ferli esamina le tecnologie dell'informazione e della comunicazione, mettendone in luce tanto gli aspetti tecnici quanto le caratteristiche strutturali e funzionali. Di queste tecnologie si analizzano il modo in cui il loro uso cambia il rapporto con la conoscenza, a partire dalle attività fondamentali, come scrivere, calcolare, comunicare, organizzare e utilizzare le informazioni. Della relazione fra tecnologie e scuola, inclusa la formazione a distanza, il volume esamina le soluzioni curriculari, il rapporto con le discipline, le pratiche effettive, le tendenze.
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